Salute Adnkronos

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"Questo Simulation center sarà un motore, un volano per sviluppare la nostra ricerca, la nostra innovazione e soprattutto una didattica esperienziale basata sulla presenza e sul learning by doing, fondamentale in questo momento per il mercato e per il contesto generale” sono le parole di Andrea Rossi, amministratore delegato e direttore generale Ucbm durante l’inaugurazione del Simulation center dell’Università Campus Bio-Medico di Roma, in occasione dell’apertura (…)

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"Il Simulation Center e tutto il nostro polo di ricerca dell’Ateneo è a disposizione per le aziende, non solo come showroom per dimostrare e promuovere prodotti già esistenti, ma anche per sviluppare simulazione dei primi utilizzi o formazione dei primi professionisti sull’uso concreto di quelle attrezzature”. Lo ha detto Eugenio Guglielmelli, Rettore dell’Ucbm, durante la visita inaugurale del nuovo Simulation center dell’Università Campus Bio-Medico di Roma che si è (…)

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"È molto importante per gli studenti imparare in un contesto come questo per lavorare e apprendere in sicurezza. Oggi apprendono facendo, quindi questo è il fulcro del loro apprendimento”. Lo ha detto Rossana Alloni, professoressa Università Campus Bio-Medico di Roma, in occasione dell’inaugurazione del Simulation center - centro di simulazione e sperimentazione per le imprese, la ricerca e la didattica unico in tutto il Centro e Sud Italia - dell’Università Campus (…)

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“Sono cambiati i modi di fare insegnamento, è cambiato lo studente medio, più dinamico, più vicino ai social, alla tecnologia e in grado quindi di apprendere con questo sistema. Siamo fra i primi in Europa ad avere una tecnologia su varie discipline” queste le parole di Rocco Papalia, direttore scientifico Simulation Center per attività esterne, durante l’inaugurazione del Simulation center dell’Università Campus Bio-Medico di Roma.

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"Un centro come questo è importante per l’impulso che le imprese possono dare alla didattica e quindi alla migliore formazione di coloro che saranno gli operatori del futuro, ma anche per il rapporto continuativo che vi è con le start-up italiane, con le piccole e medie imprese, con coloro che sviluppano e dovranno fare innovazione e tecnologia”. Lo ha dichiarato Adolfo Urso, ministro delle imprese e del Made in Italy, durante l’inaugurazione del nuovo Simulation center (…)

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"Il mio intento è stato quello di creare un connubio e di semplificare i passaggi più importanti che ci hanno portato alla medicina odierna”. Lo ha detto Michele Covelli, docente università Lum ‘Giuseppe Degennaro’, al convegno di presentazione del suo libro ‘Storia della medicina e dell’odontoiatria’, organizzato su proposta del senatore Filippo Melchiorre e svoltosi a Roma.

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"Lo sviluppo economico della nostra regione è importante, perché se cresce l’impresa, cresce l’occupazione, si sanano le fratture sociali. Questa capacità da parte del mondo accademico di attrarre imprese è un aspetto importantissimo". Queste le parole di Francesco Rocca, presidente della Regione Lazio, in occasione dell’inaugurazione del Simulation center dell’Università Campus Bio-Medico di Roma.

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"Prevedere una norma che sanziona chi sbaglia - nel contesto delle aggressioni nei confronti dei medici - è un tassello rispetto alla causa principale dei modelli organizzativi errati. Sono molti, ad esempio, gli episodi di malasanità: se le risorse venissero utilizzate bene, sicuramente non ci sarebbero questi problemi.”. Lo ha detto Filippo Melchiorre, senatore di Fratelli d’Italia, al convegno di (…)

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"La nostra memoria è importante, così come lo è la storia e il metodo scientifico che vale la pena ricordarlo nasce nelle università”. Lo ha detto Antonello Garzoni, rettore università Lum ‘Giuseppe Degennaro’, alla presentazione del libro ‘Storia della medicina e dell’odontoiatria’ di Michele Covelli, in Senato.

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Si è svolto a Roma il convegno di presentazione del libro ‘Storia della medicina e dell’odontoiatria’ di Michele Covelli, docente dell’università Lum “Giuseppe Degennaro”, organizzato su proposta del senatore Filippo Melchiorre. Un testo che non ha la presunzione di essere un sostituto ai libri di medicina, ma un “instrumentum laboris” che accompagni non solo gli studenti ma anche chiunque abbia un (…)